聽見牙鑽“吱吱”地在牙齒上來回磨動的聲音,很多孩子的確很恐慌,有的孩子在牙椅上坐立不安,極其不配合,甚至連牙科醫院的門都不願意進,家長常常要好說歹說,最後甚至要發脾氣。其實,這是孩子害怕恐懼的心理作怪。看牙醫就是一個習慣問題,看得少、不了解也是產生恐懼心理的因素之一。
而在美國,孩子們看牙,他們能坐在牙椅上和醫生輕松說笑,醫生也會通過專業的引導實現兒童主動的配合。孩子躺在牙椅上,抬頭可以看到天花板上電視機播放的電視節目。一般牙醫給孩子治療牙齒時,以不痛為首要原則。對於美國的孩子來說,看牙和去鄰居家串門區別不大。所以,讓孩子更多地接觸牙醫,並幫助孩子克服看牙時的恐懼,這是家長必須要關心的問題。
如何消除孩子就診的恐懼心理呢?
我們中國的孩子能不能像美國的孩子那樣輕松歡樂的看牙?
現在,久聞口腔通過5年多的不斷探索和嘗試,將美式行為引導結合中國孩子的特點,開創出一套更適合中國寶寶的行為引導,實現兒童自主配合治療的有效方法。
每一位來久聞口腔看牙的寶寶,都會為寶寶配備一到兩名經過專業行為引導培訓的引導師。她們會通過預先告知引導、正面引導、語言引導和肢體引導等引導方式讓孩子全程放松愉悅。在久聞隨處都能聽見正在使用兒語溝通的引導師和牙醫。比如:用於描述看牙過程中需要用的器械、藥品以及各種感覺。比如,“張大嘴”用“啊……”代替,“三用槍”用“風婆婆”代替,“吸引器”用“大象鼻子”代替,等等。讓冰涼的器械有了孩子們喜歡的稱呼,消除了孩子心理的緊張。
在久聞口腔就診的整個過程,每一步牙醫還會生動的事先告知會有什麼感受,並通過在牙醫自己身上,甚至是孩子的父母身上先示范等方法,直到孩子做好心理准備,才會進行下一步。以孩子的感受為主導,時刻關注孩子的體驗,是每一位久聞人的宗旨。
兒童經過行為引導後,能開心的躺在牙椅上配合醫生做各項治療,不需要暴力約束或者藥物控制,並且能夠給孩子培養良好的口腔健康意識,深受廣大家長的歡迎。美式行為引導——久聞口腔的這一絕招形成了非常好的口碑,目前據統計,通過行為引導後能成功實施孩子自主配合的比例已達到90%以上,已經有超過3000例兒童成功案例,其中還有自閉症的兒童,更有意思的是行為引導在消除成人看牙恐懼也有效。
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