生活中,我們可能會出現這樣的情況:上台演講或表演節目時,有的人會手腳發抖,頭腦發暈,說話結結巴巴;見異性、領導或陌生人時,有的人會緊張不安,心跳加快,臉部發紅……
所有這些表現,都可以視為一種焦慮反應。在日常生活中,當面臨應激或危險時,我們每一個人都會感到擔憂、害怕或焦慮。在大多數情況下,這些情緒反應是正 常的,如果反應過分強烈,或體驗到與事實不相符合的反應時,就可能產生危害。當你出現上面提到的反應,或者經常無緣無故地出現無明確對象或無固定內容的緊 張害怕,提心吊膽,就可能患了焦慮障礙。焦慮患者對自己的問題非常苦惱,並想方設法去控制這種局面。然而,許多人仍舊找不到一種合適的方法來解救自己。
“認知行為技術”的方法可以為受焦慮障礙困擾的患者提供指導和幫助,它是認知和行為技術相融合的心理治療方法。面對焦慮,可以采取以下幾種策略:
(1)深呼吸和放松技術:長期處於焦慮狀態時,會出現心慌、呼吸加快、肌肉緊張、頭部不適、四肢發抖等不適反應,通過深呼吸和放松技術,可以減輕這些不適反應。
正確的深呼吸方式要點是:保持一種緩慢均勻的呼吸頻率,將空氣深吸入全肺,然後緩慢地全部呼出來。注意,吸氣時應讓你的胃部鼓起來,這表示你已用全肺呼 吸。放松技術主要采用漸進性肌肉放松法,通過全身主要肌肉收縮——放松的反復交替訓練,使人體驗到緊張和放松的不同感覺,從而更好地認識緊張反應,最後達 到心身放松的目的,並能夠對身體各個器官的功能起到調整作用。
(2)挑戰憂慮性思維:認知理論認為,各種片面或錯誤的想法將導致憂慮的惡性循環,使焦慮不斷升級。
挑戰憂慮思維是通過減少憂慮性思維的負面作用,來阻止焦慮不斷升級。這一策略有三個步驟:識別憂慮性思維,挑戰憂慮性思維,尋找合理的思維方式代替憂慮性思維。
(3)逐級暴露法:對於自己感到害怕或焦慮的目標采取逃避、拖延等其它行為,將導致擔憂、害怕和焦慮繼續存在。
面對感到害怕的對象而不再逃避,幫助你逐步恢復你所逃避的活動,這是戰勝焦慮的最佳方法。面對使自己害怕的目標或情景,應按自身的實際情況,先識別引發害怕的情景,把每個情景分解成可達到的若干小目標,然後循序漸進,以求達到最終適應這個情景的目標。
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