人格分裂的發病原因有哪些

　　人格障礙又稱為人格異常，病態人格等，他們在青少年期存在著各種不良的癖好，比如縱火癖，偷竊癖，說謊癖等，大部分的人格異常都是家庭方面的，但也有其他原因。下面就來說一說人格障礙的發病原因有哪些。

　　人格障礙可以導致學生的學習功能障礙，其原因有以下幾個方面：

　　（1）人格障礙患者經常尋找新鮮刺激。以損人不利己的反社會行為，破壞課堂和學校紀律為自己的興奮刺激，至青春發育期逐漸厭惡艱苦學習生活，對學習表現出厭倦反感和逆反心理。學習和考試應付搪塞，得過且過，成績逐漸下降，最好貪圖享受，吃喝玩樂，早年脫離學校。家長與老師要他學，人格障礙的學生不要學--矛盾日益突出，學習障礙問題亦逐年突出。

　　（2）人格障礙患者的屢教不改、屢教屢犯的反社會行為。導致經常性違法亂紀，從人際關系來說，既分散他集中注意的學習功能，又得不到老師、同學有益的幫助，加重學習困難的程度。

　　（3）缺乏心理動力。尤其缺乏較優秀的理想追求，必然反映其自我意識的不完整性和低水平，間接導致不能接受艱苦學習生活的現實，追求低級生活樂趣，經常與不良伙伴為伍，過著醉生夢死的低級生活。

　　（4）病態人格的無社會責任性。經常犯錯誤又屢教不改，不斷檢討不斷違反，使他無法有效地接受家長、老師和社會的幫助，無法心靈純化和培養高尚情操，這一切加重學習障礙的嚴重性。

　　（5）不少個性暴烈的人格障礙青少年和青年。在學習問題上與家長沖突爭執，甚至謾罵和毆打父母，毀物行凶，家長幾乎對這類患者放棄管教的心理，談不上得到家庭有力的經濟和精神上的援助。

　　看完上面的文章，相信大家已經了解了人格分裂的發病原因了，青少年時期雖然會有叛逆，但是嚴重的叛逆就屬於人格障礙了，所以祝您能心情舒暢，快樂成長。