乖孩子怎麼就患上強迫症呢

小青是一名初三男生，學習成績非常優秀，他對自己要求很高，要求自己每天所有時間都必須用來思考和學習。然而就在臨近中考的時候，他的爸媽卻突然發現孩子的學習時間越來越長，有時候會抱著頭說不能看書，一看書腦子中就有個想法冒出來說“抑郁症”。漸漸地他已無法與人交往，無法正常學習，後在醫院心理科被診斷為強迫症。小青的父母很想不通，這麼好的孩子怎麼就患上了強迫症呢?

　　據河南省中醫院心理咨詢科郭建新副教授介紹，小青因為治療及時，已經恢復了正常的學習和生活。如果當時沒有進行恰當的治療，就會越發展越頑固而成為終生的精神疾患。一個人出生時如果身體發育正常，則他一生的所有問題都與小時候的環境和教育有關，青春期前家庭起主導作用。像高血壓、胃病、心髒病等許多常見的生理性疾病也是由於一些微小精神創傷發展所致，而這些疾病都可以通過孩子的情緒和行為而預知，從而調整而預防。一般來說，家長要特別留意孩子的四種“自我包裝”行為：

　　對聽話的乖孩子應注意觀察什麼

　　背景病例：過分乖順。小明從小就是個好孩子，學習總是很自覺，從不惹是生非，父母也從未批評過他。可長大後卻患了抑郁症，他痛苦的是“為什麼父母從未批評過我，感覺不到他們的關心”。

　　分析：聽話是孩子讓人喜歡的一種包裝，但在乖的外表下出現以下情況，如內心充滿畏懼的順從;不敢表達自己的想法，一味討好;過分依賴、低能。這些都是低自我價值的一種體現，說明孩子缺乏對自我的尊重，已形成了微小精神創傷，將來可能導致胃腸疾病、頭痛、心悸、皮膚病、焦慮症、抑郁症、自殺等。

　　對好勝的孩子應注意觀察什麼

　　背景病例：老愛責怪別人。李剛從小就好打架鬧事，大學畢業後有了一份穩定的工作，不再與人打架，但若有人說話稍不客氣時，他就會覺得對方是在挑釁，想著如果不給對方點顏色，就會被欺負，有時甚至出現與對方拿刀拼命的沖動，以至於後來無法正常工作。

　　分析：責怪別人也是一種自我包裝。過分責怪、不理解、不尊重別人，好欺負弱者;不能聽取任何批評意見;不能忍受服從別人的指揮。這都是低自我表現的形式，孩子缺乏對他人的尊重能力，已經形成微小精神創傷，可能會發展為兒童品行問題，甚至會導致對立反抗、成人高血壓、心髒病、中風、哮喘、關節病、妄想、暴力、反社會等。

　　對模范孩子應注意觀察什麼

　　背景病例：過分認真。本文開頭所舉病例中的小青就是個品學兼優的模范孩子，是別人羨慕的榜樣。

　　分析：過分認真也是一種自我包裝。過分的客觀冷靜;過分認真、追求整潔、追求完美、注意細節和邏輯;缺少自己的情緒和感受。說明孩子缺乏對自我和他人的尊重，是低自我價值的一種表現，已形成微小精神創傷，可能會發展為抑郁症、強迫症、自閉症、皮膚病、血液病、心髒病等。

　　對興趣易轉移的孩子應注意觀察什麼

　　背景病例：興趣過分跳來跳去。14歲的月月突然得了怪病，經常因抽動而倒地。在詢問病史的過程中，發現她其實能夠控制自己的行為，只要主動轉移注意力就可以控制發作，但她不願意這樣做，而要求治療。同時也了解到孩子與其父親關系緊張，這也正是問題所在，抽動其實是孩子以轉移注意力來應付生活壓力的方式。

　　分析：興趣跳來跳去也是自我包裝。過分敏感、脆弱;稍有壓力就興趣轉移;很容易隨口撒謊，說明孩子缺乏對他人、自己和對事理的尊重能力，已經形成微小精神創傷。可能會發展為兒童多動症、沖動控制性疾病、抽動症、注意力缺損、學習障礙、眩暈、頭痛、精神病、糖尿病等。