昨天,記者在東莞市部分心理咨詢中心了解到,這段時間以來,因為家庭問題而前來咨詢的人特別多,心理咨詢師認為,心理疾病家庭是內因,有九成以上的心理問題和家庭有關,咨詢師提醒年輕的父母在教育子女時要學會與孩子溝通,特別是在孩子進入叛逆期時,要注意家庭的感情溝通方式。
准高考生一考試就想上廁所
小林是一名高三學生,再過三個月就要高考了,但是最近他一到考試就內急,要不停地上廁所,最後發展到一上課就想上廁所,根本沒有辦法靜下心來學習考試。不久前,小林被著急的父母帶到了心理咨詢中心。小林介紹說自己在初中叛逆期時是一名叛逆少年,不學習,不聽話,讓父母很頭痛,在上高中後,突然懂事了,覺得自己以前很對不起父母,希望能夠好好學習,考上一所好的大學,不讓父母操心,但是越緊張,越不能學好,越不能考好,到最後就變成了一考試,一上課就想內急,想逃避的狀態。
心理咨詢師:小林把學習到底是為了自己還是為了父母搞混了,他的學習在很大程度上已經變成了不讓父母難過而學習,變成一種想回報父母,經過和父母溝通後,小林了解到學習是為了自己,而且經過一些疏導壓力後,已經可以進入到正常的學習當中。
慈母嚴父乖孩子變叛逆少年
九歲的小強還是一名小學生,他有一名對他很嚴厲的父親和對自己很溫柔的母親,從小就是一名聽話的乖孩子,由於父親長期在外面工作,所以一回來就會對他教育很嚴格,而母親雖然處處關心他,卻要求他一定要聽父親的話,如果不聽話父親回來就會對他進行責罰。小強在一次考試中失誤,由於害怕被父親責罰,偷偷地把分數給改了,沒想到回來就被父親發現,父親把小強責罵了一頓,並且把他送到了寄宿學校,小強自己卻不喜歡到寄宿學校讀書,沒多久,在學校裡小強變得和以前完全兩樣,不再是原來的乖孩子,而是變成了一個完全叛逆的少年。
心理咨詢師:經過咨詢後發現,小強希望能夠在家裡生活,不要住校,他希望父母能夠給自己一次改過的機會,但是父母親沒有考慮到他的想法,把他送到寄宿學校裡面,父母對孩子的不平等的關系讓小強最後變得越來越叛逆,東莞恆緣心理咨詢中心心理咨詢師尹斌認為,家庭的情感溝通很重要,小強的父母和小強沒有好的情感溝通,而一味地責怪孩子,這也是讓小強離他們越來越遠的重要原因。
案例:問題少女
小玉從小就和母親關系特別好,有什麼心裡話也和母親說,但是在進入青春叛逆期後,小玉和母親的交談越來越少了,而且小玉的母親不喜歡她的朋友,每次看到她交朋友都干涉,小玉母親說,因為不了解小玉,擔心她早戀,怕她變壞,所以特別心急,發展到後來,小玉的母親開始偷看小玉的日記,被小玉知道後,終於離家出走。小玉的母親日前走進心理咨詢中心向心理咨詢師傾訴:“以前那麼懂事的女兒怎麼就變成了一個問題少女了呢?”
心理咨詢師:小玉成了她母親口中的問題少女,其實小玉正是從一名依賴自己母親的小孩要求獨立的一個過程,而母親不能接受這種變化,她希望女兒一直跟在自己身邊,依賴自己,於是把女兒交朋友認為是早戀,因為擔心女兒變壞,過分干涉她的行動,偷看女兒的日記,這些使得處於叛逆期的小玉越來越不信任自己的母親,最後只好離家出走。
專家:心理疾病與家庭問題有關
心理咨詢師認為,在心理問題當中,有九成是能夠找到與家庭問題相關的,只有一成是單純的關於工作壓力等的問題。因此心理咨詢師也提醒白領父母,在與孩子溝通時要注意情感溝通方式,而不是用自己的想法去控制孩子,否則會物極必反,甚至會影響到孩子的一生。
尹斌提醒年輕的白領父母,對待孩子時要想清楚如何與他(她)溝通,應該用公平的溝通方式對待孩子。
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