健康咨詢描述:
您好,打擾了!我是一名大二的學生。我的強迫症是初三時候開始,也是偶然的事件誘發。和別人不同的是我一開始就得很深,很痛苦。四五年過去了,我已經上大學了,情況並沒有好轉。它給我在學業生活方面的影響是不可估量,我變得討厭學習,害怕與別人交流。在這四五年中,我幾乎每天都深陷其中。到後來,我總是被一些常人看來匪夷所思的問題受困擾,不時陷入焦慮中。
我很年輕,但現在的狀況讓我覺得自己老了,我的心好疲憊。但我卻什麼也做不了,我曾經很努力去改變。我也曾經告訴過父母,他們認為我在自尋煩勞,他們不太相信。
未來的事總是令人擔憂,我已無力承受起,這或許不該是一個19歲的人心態。
強迫症(Obsessive-compulsiveneurosis)是以強迫觀念和強迫動作為主要表現的一種神經症。以有意識的自我強迫與有意識的自我反強迫同時存在為特征,患者明知強迫症狀的持續存在毫無意義且不合理,卻不能克制的反復出現,愈是企圖努力抵制,反愈感到緊張和痛苦。病程遷延者可以儀式性動作為主要表現,雖精神痛苦顯著緩解,但其社會功能已嚴重受損。症狀多種多樣,既可為某一症狀單獨出現,也可為數種症狀同時存在。在一段時間內症狀內容可相對的固定,隨著時間的推移,症狀內容可不斷改變。 ??一、強迫觀念 ??即某種聯想、觀念、回憶或疑慮等頑固地反復出現,難以控制。 ??(一)強迫聯想:反復回憶一系列不幸事件會發生,雖明知不可能,卻不能克制,並激起情緒緊張和恐懼。 ??(二)強迫回憶:反復回憶曾經做過的無關緊要的事,雖明知無任何意義,卻不能克制,非反復回憶不可。 ??(三)強迫疑慮:對自己的行動是否正確,產生不必要的疑慮,要反復核實。如出門後疑慮門窗是否確實關好,反復數次回去檢查。不然則感焦慮不安。 ??(四)強迫性窮思竭慮:對自然現象或日常生活中的事件進行反復思考,明知毫無意義,卻不能克制,如反復思考:“房子為什麼朝南而不朝北。” ??(五)強迫對立思維:兩種對立的詞句或概念反復在腦中相繼出現,而感到苦惱和緊張,如想到“擁護”,立即出現“反對”;說到“好人”時即想到“壞蛋”等。我建議你采用中藥治療。必須通過辨證施治,用沒有毒副作用的中藥調理,再加上心理調理,情趣調理三位一體的治療方法才能達到好的治療效果.我們需要知道您的詳細病情,你也可以直接與我聯系,希望我們對您能有所幫助。
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