1、近視的危害有拖累學習
近視產生的視物模糊、眼睛干澀酸痛、精神難以集中以及情緒煩躁甚至頭暈等現象,會讓孩子比視力正常的孩子多付出30%的時間和腦力勞動量,在學習上花費更長的時間。
2、近視的危害有拖累升學
每年都有大批的考生,因為近視被限報專業拒之門外,涉及到電子信息、生物工程、醫學制藥、飛行、航海技術等近30個專業,嚴重影響孩子的人生職業規劃。
3、近視的危害有度數加深
孩子近視了,就著急配眼鏡,但是眼鏡只有矯正作用,卻沒有治療作用。孩子戴眼鏡後看清了遠處,但近距離讀寫時近視鏡片又加重了用眼負擔。
4、近視的危害有遺傳世代成為眼鏡的奴隸
近視眼在發生和發展過程中,遺傳因素起重要作用。父母都是高度近視的,子女近視的比例是100%,如果不采取治療,世代成為眼鏡的奴隸。
1、預防近視眼的發生
近視眼發生有一定規律性,應當注意好發期的視力保健,通常包括學齡前期,生長發育期,懷孕期,圍生期及患有某些全身疾病時,單純性近視眼有明確的外因即長時期近距離用眼,故減少視力負荷是預防工作的關鍵,通過對視力變化的定期監測及對視力進行定性檢查,可以早期發現與確定預防對象。
2、預防近視眼的發展
對於所有近視眼,特別是病理性近視眼者,應當設法防止近視屈光度加深,維持或爭取改善視功能,除可采用上述預防近視眼發生的方法外,尚應特別注意合理用眼,選擇適當工作,避免過度用眼與不良視覺刺激,正確矯正屈光不正,配戴合適眼鏡,病理性近視眼要求經常戴鏡,遠近選擇使用,也可配戴接觸眼鏡,可能緩減或中止近視眼發展的措施,包括配鏡(雙焦點鏡,透氧硬性接觸鏡),藥物和手術等。
3、預防近視眼的並發症
病理性近視眼發生開角性青光眼的幾率較高,其眼底及視野變化可掩蓋青光眼病損,且由於眼壁硬度較低,測出眼壓偏低,都可延誤青光眼的診斷,因此應提高警惕,對病理性近視眼測量眼壓時應使用壓平式眼壓計,以排除眼壁硬度的影響,此外,尚要避免各種誘發因素,減少對眼的不良刺激,盡量減少劇烈體力活動。
4、預防近視可以推廣健眼操
已由教育部和衛生部定為在校學生的健眼操,雖有學者對其效果有不同看法,但只要能夠按照規定認真去做,對眼的健康有益無害。
1、治療近視的方法有配戴眼鏡
在近視眼的眼前放置一適當凹透鏡,平行光束通過後被分散入眼,焦點因此後移,正落在視網膜上,可獲得清晰的遠視力,矯正近視凹透鏡片度數的選擇原則是,在獲得正常視力(1.0~1.2)或最滿意的視力(即矯正不到1.0時的最佳視力)的幾個凹透鏡片中選其中度數最小的作為該眼的矯正度數。
2、治療近視的方法有角膜手術
包括准分子激光原位角膜磨削術,准分子激光角膜切削術,放射性角膜切開術以及較少用的自動板層成形術,角膜環放置術,表面角膜移植術,角膜鏡片術等,此類手術一般用於近視眼已停止進行者,手術能通過改變角膜的曲度,矯正近視性屈光不正,但對病理性近視眼的眼底變化及各種並發症並無作用。
3、治療近視的方法有藥物治療
曾用於治療近視眼的藥物種類繁多,包括阿托品,去氧腎上腺素,夏天無,新斯的明,托品卡胺等,各家報道的療效不一,阿托品治療近視眼多為短期治療,作用為解除調節痙攣,使假性近視眼消失或使半真性近視眼減輕,但停藥後療效不易鞏固,對近視眼患者單眼滴用阿托品,可使治療眼的近視停止或減緩進展,療效與藥物濃度有關。
4、治療近視的方法有病理性近視並發症的治療
病理性近視的並發症各有相應的治療方法,如青光眼的藥物及手術治療,白內障的手術治療,視網膜脫離的手術治療,視網膜下新生血管膜及黃斑出血的激光治療及光動力學治療,嚴重黃斑病損的中心凹移位手術等。
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