假期過後,一些學生竟然不想回到學校,更有甚者對新學期的臨近感到極度害怕,出現厭學、抑郁等症狀,這種心理疾病被稱為“上學恐懼症”。上學恐懼症的主要症狀表現為:情緒低落、心慌意亂、注意力降低、疲勞、失眠,有時伴隨頭痛、胃痛、肚子痛等身體上的不適。本文先從上學恐懼症的高危人群入手,著重分析該症的危害。
哪些人是上學恐懼症的高危人群
在臨床治療中,上學恐懼症的高發人群集中在“幼升小”的孩子當中,因為這是無憂無慮的童年向有學習壓力的少年的轉折點。不過,現在越來越多的“高齡學生”也患有此症。比如小學升初中的學生、初中升高中的學生甚至是准大學生都有患該症的個案。這些還都可以理解,可要是家長都患上上學恐懼症就有些不可理解了。
日前,在某教育論壇上,一位孩子即將上小學的媽媽發帖表達了她的擔心:小學入學面試時,老師‘7加8等於幾’的問題兒子沒答上來,他回家趕緊給孩子補20以內加減法。為了准備上小學,兒子現在已經學了拼音和珠心算,可是孩子爸爸卻仍然擔心得很,表現在以下方面:第一、他不讓孩子回老家了,認為這會讓孩子的習慣變壞;第二、他天天批評孩子,讓他讀拼音,本來孩子每天寫一點,表現不錯。可是現在孩子動不動就會被爸爸批,弄得孩子感覺上小學好像如臨大敵一樣!
上述的帖子反映了少數家長望子成龍的焦慮心理,這其實也是家長擔心孩子上學後不能適應學校環境而產生的恐懼。
上學恐懼症有哪些危害?
危害患者身體健康:由於上學恐懼症會伴有頭痛、胃痛、肚子痛等神經性症狀,這對正處於身體發育重要時期的孩子來說無疑是不利的。
造成患者學習障礙
學習困難一般是指學齡兒童受社會、個體、心理等因素的影響,造成學習成績不如其他孩子,這樣一個概念就稱之為學習困難,具體就是表現為學習成績不好。對恐懼上學的孩子來說,能正常跟其他的孩子上學就不易了,何談學習成績,因此,上學恐懼症必然導致學習障礙。
導致患者性格缺陷:上學恐懼症屬於心因性精神疾患,該症若沒得到及時治療,就有可能留下包括性格缺陷在內的一系列“後遺症”。
有上述分析可看出,上學恐懼症給患者帶來的危害不容忽視。因此,家長應密切關注孩子的動向,當他一上學就出現頭痛、胃痛、肚子痛等症狀時,應高度警惕。此外,應該營造良好的家庭環境,如家長有經常看書的習慣,這樣孩子也就自然知道了讀書的重要性;家長不應當著孩子的面前進行激烈的爭吵等。另外,家長應該把鼓勵教育要放在首位。
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