生命揭秘
劉德華隱婚的公開,引起一片嘩然。而劉德華隱婚這麼多年,就是怕失去大批崇拜他的粉絲。對娛樂明星的崇拜,已是普遍現象,少男少女們,為何會對明星們如此瘋狂、甚至不能容忍崇拜對象結婚?
心理學告訴我們:對強者的崇拜,是孩子成長的需要。但我們應如何正確引導孩子的“明星”崇拜,讓其健康成長起來?
采訪專家:南京危機干預中心主任張純
一、孩子在“崇拜”中成長
人的成長多數從“崇拜”開始
心理學發現,人的“意識”是階段性發展的,以七年為一個周期;而人為了成長,在每個發展階段,都有其崇拜的對象。
第一個成長階段:從出生到大約七歲換乳牙之前。
這個階段,是孩子快速長身體的階段。
此時,在幼兒的意識中,他自己和世界是一個統一體,周圍的一切都影響著他的生命的構成,因此幼兒本能地以模仿來學習。因為父母為其提供了生存的保障及生活指導,所以,這時,父母是幼兒崇拜的偶像。
第二個成長階段:七歲到青春期(一年級至八年級)。
這時孩子的身體發育已經完成,從心理上說,他要像小狐狸那樣脫離母親而獨立生存了。此時,他再不視父母為偶像,而是在家庭之外尋找“父母替代者”,尋找新的楷模和權威力量來追隨,並通過感覺來學習,模仿,崇拜,在“崇拜”中成長。
此時的崇拜對象是彌散性的,他要酷,要是成功者等。
一位朋友說,她上初一時,在學校廣播裡聽26屆世乒賽實況轉播,說莊則棟的抽球,其勢如猛虎下山;說張燮林的削球,其形如海底撈月。賽後,莊則棟等冠軍隊代表,到她們所在城市進行表演賽,而當時正逢期末考試,但她們卻不管不顧,因沒有票,她們就爬牆越窗溜進體育館去看表演賽。跳下窗,正好看見莊則棟、韓玉珍等沒有上場的運動員們在休息室裡跳交際舞。哇,如此近距離地看到球星,她愣在那兒,好激動!回家後,嚷著叫媽媽給她買乒乓球拍。之後,下了課就打球,她學莊則棟攻球的姿勢,學他上板就抽的小老虎風格。她並沒有當乒乓球運動員的理想,但就是想打球,而且要打得最好。
第三個成長階段:青春期到二十一歲。
此時,孩子的心智逐漸走向成熟,形成了個人的判斷力、獨立的思想和抽象的理想,他們開始在外部世界尋找榜樣和追求自己的理想,“榜樣”是他們崇拜的目標,給了他們成長的動力和方向。
現在老三屆的很多女同學,都說她們當年最崇拜的是居裡夫人。她們不僅喜歡上了數理化,甚至有的女同學還像居裡夫人那樣盤起了辮子。
上世紀五六十年代的中學生,幾乎都崇拜保爾·柯察金,他們均會背誦那段名言:“人最寶貴的是生命。生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”他們吟誦著這段名言長大,吟誦著這段名言奔赴祖國最需要的地方。
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