專家：請把童年的快樂還給孩子

　　8歲的男孩因學習壓力過重患上心理障礙，6歲的女孩也因缺少時間玩耍竟羨慕奶奶沒文化，不用學習。本該是無憂無慮的童年時代，卻因為各種學習壓力的不斷增加，使現在孩子們的心理負擔越來越重，兒童心理疾病也隨之增多，這種現象令許多家長和專家感到非常憂慮。

　　“上世紀六七十年代的孩子在玩泥巴中度過童年，八九十年代的孩子在游戲加學習中度過童年，而如今的孩子卻在沉重的負擔中去經歷自己的童年。”這是一位心理專家在一個心理專題講座中對近幾代人的童年做出的一個簡單總結，雖然這樣的總結可能不很准確，但卻大體上反映出了過去和現在孩子童年時代的巨大差別。從這個總結中不難看出來，雖然現在人們的生活水平越來越高，孩子們的童年生活也越來越豐富，但從另外一種角度來說，孩子們的童年也越來越缺少樂趣和快樂，越來越缺少自我了。

　　8歲男童患上心理障礙

　　―――“孩子病了，才知學習太多不一定是好事”

　　小學二年級的強強本是一個聰明活潑的孩子，上幼兒園時，他就表現出了強列的求知欲望，喜歡看書，喜歡認字，記憶力也特別強，許多問題只要老師或者父母講一遍，強強就能記得非常清楚。幼兒園生活結束後，強強如願進入我市一所重點小學上學。一年級時，由於課程還比較輕，強強學習還是非常起勁，可到了二年級後，除正常的課程之外，學校又給他們增加了奧數等課程，而且老師布置的作業一天比一天多，強強的負擔和壓力也越來越重。每天放學後，強強首先要打開計算機上網，從網上查找老師布置的作業，接著就開始沒完沒了地做作業。做完作業已經是晚上9時多了，強強還是不能休息，他還要遵照父母的要求，練習鋼琴，學習繪畫。所有這些都進行完後，已經到晚上11時多了，強強這時才能去睡覺。有時作業多，還會睡得更晚。強強常常感到自己睡眠不夠，但他是個聽話的孩子，還是遵照父母的要求，一心一意學習。

　　可最近一段時間，強強的父母親卻發現兒子變得有些沉默寡言，而且經常感到身體不舒服。兩天前，強強又向父母訴說自己胸悶、難受，且有疼痛感，年輕的父母並沒有多少醫療知識，他們聽人說心肌炎就是這種症狀，急忙帶強強到醫院進行檢查。各種檢查結果出來後，醫生發現強強各項檢查指標都正常，身體並沒有什麼疾病。醫生仔細對強強的母親進行了詢問，了解了強強生活、學習的全面情況後，他作出了診斷，強強的症狀是一種因學習壓力過大而形成的心理障礙。由於學習壓力沉重，孩子根本沒有玩耍和同父母、同學、老師交流的時間，長時間的沉重壓力和缺少應有的交流，導致了強強的心理障礙，嚴重的心理症狀又影響到身體，從而產生了胸悶和身體不適的感覺。同時，醫生告訴強強的父母，要治療孩子的心理疾病，最主要的是要關心孩子的心理世界，給孩子減壓，同時要加強孩子與同學、老師及父母的交流。面對孩子的病情，強強的母親顯得非常痛苦，她傷心地說：“早知道這樣，就不讓孩子學這麼多東西了，現在孩子病了，才知道學得太多不一定是什麼好事。”

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