阻礙寶寶成長的塗鴉行為,你犯了嗎?做父母的會很在意的孩子的教育,可有時生活中的一些失誤卻可能成為阻礙孩子成長的障礙,以下六件事可能適得其反,父母千萬要小心。
場景1
媽媽下班了,打開家門,就看到:多多正邊吃晚飯邊看電視,手裡還把玩著不少的玩具。奶奶則端著飯碗跟在多多身後。
阻礙寶寶成長的塗鴉行為,放下背包,媽媽說開了:“多多呀,剛才媽媽在樓下看到警察叔叔了。他告訴媽媽,正在找不認真吃飯的小寶寶,要把不乖的寶寶抓到警察局裡去。你怕不怕警察叔叔?再不聽話,就把你送到警察局關起來! ”
晚飯後,媽媽看到多多玩得太興奮了,在小區裡跑來跑去的,出了不少汗。媽媽又說道:“多多,醫生阿姨要來抓你了!快過來,穿衣服。不然,讓你到醫院,打針!”
點評→家長的權威不是靠“嚇”的
生活中,有的家長會借用“警察”、“醫生”、“小偷”等這些特殊職業人物的權威,“威脅”孩子吃飯、睡覺。也許一時有效,可長久之後,孩子不僅會對這些職業產生恐懼,而且會產生不安全感。
阻礙寶寶成長的塗鴉行為,孩子不聽話時,家長總是忍不住擺出大人的權威,強制、命令、恐嚇,這些都不是良好的溝通方式。家長何不編個可愛些的小故事呢,或順著孩子的性情喜好,去摸索一些更睿智的方法。多些耐心和童趣跟孩子交流,孩子會更容易接受。
場景2
樂樂和媽媽一起堆沙子。一會兒提水,一會兒堆土,親子氛圍其樂融融。這時,有小同伴過來了,想借一把鏟子。還沒等樂樂作出反應,媽媽就說開了:“樂樂,借給哥哥,好嗎?樂樂乖,好東西要大家分享。媽媽告訴過你,要大方的……”長篇大論後,媽媽把鏟子給了同伴。可樂樂呢?轉身走開了。
點評→不要替孩子“長臉”
阻礙寶寶成長的塗鴉行為,孩子大一些,帶出去玩,家長當然希望孩子給自己“長臉”。但樂樂媽的行為,實質上干擾了孩子之間的獨立交往,讓樂樂失去了一個跟同伴交往的鍛煉機會。
聰明的家長永遠是站在孩子身後。碰到類似問題,家長不妨等一等,先觀察下孩子的反應,如果孩子很樂於把鏟子借給對方,馬上擁抱孩子,告訴孩子:“你很棒!”如果孩子不肯借,你再適時加入,引導他與同伴正確交往。
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