根據不同氣質教育好孩子

　　小寶寶也有氣質?沒錯，心理學家指出，每個孩子都有自己的氣質。所謂氣質，就是人對自身體內或體外的各種刺激的反應方式。如今，不少早教中心、幼教機構，甚至網站都推出了兒童氣質測試，很多家長對此也非常熱衷。教育專家表示，氣質是先天的，沒有好壞之分，氣質有很大的個體差異，父母應根據孩子的不同氣質，采取適當的教育方式，幫助他們更健康地發展。

　　“孩子睡覺的時間固定嗎?”“起床時是煩躁不安還是很愉快?”“和陌生人見面，是拒絕還是接受?”這是什麼考試題呢?原來是幾位媽媽正在為孩子做兒童氣質測評。在早教中心經常有媽媽要求老師為孩子做這樣的測評。“孩子在3歲以前基本是天然發展，很少受外界影響，所以做氣質測評最好在3歲之前，不需要寶寶參與，只要家長根據孩子平時的表現來答題就可以。”一名早教老師介紹道，年輕的家長們對孩子教育很重視，他們想從科學的角度了解自己的孩子，以便“對症下藥”。一些兒科醫院、育兒網站也有此類的“兒童氣質測評”，吸引了大量的年輕父母。

　　孩子氣質主要是從活動量、規律性、趨避性等9個維度來綜合評價的，最終根據這9個維度測評結果將孩子氣質分為3個類型：

　　容易型：這類孩子吃、喝、睡等生理機能有規律，容易接受新人或事物，容易適應新環境，情緒愉快，反應積極，易受到成人最大的關懷和喜愛，這一類孩子約占40%。

　　困難型：與“容易型”的孩子相反，這類孩子時常大聲哭鬧，情緒總是不穩定，生活缺乏規律，對新事物和新環境接受很慢，撫養起來很麻煩，易使親子關系疏遠，這一類孩子約占10%。

　　遲緩型：這類孩子活動水平低，行為反應強度弱，情緒消極，但又不像困難型的孩子那樣總是大聲哭鬧，他們安靜退縮、逃避新事物。在沒有壓力的情況下，“遲緩型”的孩子會對外界新刺激緩慢發生興趣，之後逐漸活躍起來。這一類孩子約占15%。

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