大舌頭怎麼辦

大舌頭怎麼辦

1、大舌頭應該伴著節拍說話

說容易結巴的語句時,您可以打拍子,打一拍說一個字,一字一字慢說。也可以利用音樂節拍伴奏練習。這樣的節拍訓練往往會收到立竿見影的效果。等這些語句被突破,說起來不再困難了,也就用不著節拍了。

2、大舌頭應該集體訓練

集體訓練:在集體中,大舌頭患者應互相鼓勵、互相幫助、互相矯正。口吃者應盡量放松口腔、咽喉肌肉,先做呼吸練習,在呼長氣時發各種單音,然後再練習不發音的唇、舌音。語言練習時先用簡單的對答方式,一問一答,放慢講話速度,使患者說話呼吸正常,口吃自然減輕。

3、大舌頭應該轉移注意力

如果有一些方法可以使你從恐懼的想法中轉移注意力,那麼你就不會想到你的口吃,可能你說話的時候也就沒有問題了。如果你能夠忘記你是一個口吃者,你可能根本就不會口吃了,但是我們不知道怎樣才能培養你形成這樣一種“健忘”。任何東西,只要它能讓你從恐懼那裡轉移注意力,或者不去考慮口吃的威脅,通常都會給你暫時的輕松。這就是為什麼口吃者會受一些聰明的小把戲的誤導,例如,他們會以一種唱歌方式說話,或跟著節拍器說話,或者說話的同時,扳手指、揮舞胳膊,或跺腳等等。這些奇怪的說話方式和其他一些奇怪的方式會使患者短時間說話流利。

大舌頭的原因有哪些

1、追求完美,怕出錯

有些人一路是被贊美過來的,所以為了獲得別人的認可,他習慣於讓自己不說則已,一說就讓人挑不出錯來。給自己這麼高的標准,執行起來難免有閃失。只要一次被人糾錯或者嘲笑,那麼他下次就積累了緊張的因素,為說話人為制造很多心理障礙。

2、強烈的防御心、戒備心

大部分人會在成長過程裡自我修正,分辨出哪些時候可以說什麼,哪些時候不能說什麼。但總有一部分人,把對他人的防御埋藏在潛意識中。他們的意識希望和他人交流順暢,但潛意識總是發出“禍從口出”的剎車聲。表現就是糾結,自己想的和做的擰著。

3、陰影效應,缺乏安全感

兒時被父母或者老師嚴厲管教的孩子,在領導和權威面前會下意識地不敢說話。而被兄弟姐妹比下去的孩子,面對同齡人內心總是有自卑感,或者他曾經被陌生人欺騙過,就此不再隨便和人搭腔,一定要具備足夠安全感後,才卸下內心的盔甲。

大舌頭的情況有哪些

1、發音障礙

例如把“雞”說成“底”、“豆”說成“狗”、“鞋”說成“捱”等。發音障礙跟口腔肌肉能力較弱或控制不協調、口腔器官結構異常(如唇、裂颚等)、語音掌握遲緩、聽覺障礙等有關,但受不正確的語音模范影響也可能使患者未能准確發音。

2、流暢障礙

最常見的是口吃。患有口吃的人不能流暢地說話,開口時可能出現重疊字(如我、我、我想喝、喝、喝可樂) 、拖長音節(如我——想飲可樂),或是話說到一半突然中斷,要掙扎一會才能繼續說下去。

3、答非所問

因智能發展遲緩、社交發展障礙(如自閉症)、弱視、聽覺障礙等原因,或是在學習語言階段缺乏適當的語言刺激,可導致孩子出現不同程度的發展性語言障礙,他們大多理解能力不足,會答非所問或不明白別人的指令等,而且表達能力弱,詞不達意、未能使用完整的句子。