眼下,期末考試臨近,作為家長,無不期待兒女能考出好成績。但當這樣的期望轉化成言行時,家長一點要注意方式方法,盡量少唠叨、多鼓勵,幫助孩子排除不必要的干擾,扮演好營養師、參謀員、心理輔導員三大角色。
首先,要多“聽”少“說”
在沖刺階段,孩子能否積極備考,重要一點取決於家長的態度。家長先要自己減壓,不要對孩子表示過度關心和唠叨,更不要過於注重孩子成績排名,因為這時候孩子普遍會感到緊張和焦慮,關心過度容易引起孩子的逆反心理,造成更大的壓力。與孩子溝通時,要以“聽”為主,“說”為輔,不要輕易打斷孩子的談話,家長要做的是如何幫助孩子提高復習效率,告訴孩子“功到自然成”的道理。如果孩子出現成績波動,也不應著急,而是要換位思考,幫助分析成績波動的原因,告知暫時出現成績不理想並不代表自己的成績下滑,沒必要因為一時的起伏而失去信心。實踐證明,家長的及時鼓勵和適度贊美,容易幫助孩子建立起樂觀積極的心態,增強學習動力和樹立信心。如果在最後的沖刺階段一味埋怨或斥責孩子,會挫傷孩子的學習興趣和主觀能動性,產生破罐子破摔的想法。
其次,家長可通過以下7個方面調整心態,幫助孩子樹立信心1、積極心,信孩子。根據實際情況幫助孩子對考試目標進行合理定位,相信孩子能夠通過努力順利達到目標,千萬不要懷疑孩子的能力。
2、多理解,多溝通。隨著考試臨近,孩子的情緒波動會逐漸增強。此時,要體諒孩子的艱辛,多主動傾聽孩子的內心語言,幫助孩子放松心情,幫助排除各種心理干擾。
3、寓於樂,溫馨家。每逢周末或節假日,可根據孩子的喜好,適當安排一些家庭晚宴、卡拉ok等娛樂活動,營造出溫馨的家庭氛圍,讓孩子感受到家庭的溫暖和父母的支持。
4、對挫折,要幫扶。在考前的最後階段,部分成績較好的考生,容易因一些小挫折影響到自己的情感變化。家長應注意,當孩子出現心理異常時要及時幫扶,如果孩子不願意與父母溝通,可求助孩子信任的老師、同學或親朋好友,以幫助孩子及時走出心理陰影。
5、減壓力,找方法。越是臨近考試,考生越容易焦慮。此時,最好不要再與孩子談論考試的事情。不談考試並不等於不重視考試,恰恰體現家長對孩子的豁達。建議家長可多看些如何幫助孩子應考的書刊,尋求科學的教育方法。但不要過分追求所謂的好方法,只要孩子適用的就是好方法。
6、後勤部,要當好。對於孩子的飲食,要保持高營養和清淡,不要盲目相信所謂的各類補品。如果備考效率不佳,一般不是營養不足,而是心理准備不夠。另外,考期氣溫較高,可備一些清涼飲品幫助孩子降溫。對於孩子提出的願望要適度滿足,但不能輕易許諾。
7、平常心,成功心。部分家長在孩子備考的沖刺階段,無心上班,一心只想著如何幫助孩子提高成績,這是錯誤的心理導向。要明確告訴孩子,只要努力付出,考出自己的實際水平就是成功,培養孩子以平常心應對考試。
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